Говорил со школьниками о шахматах, выборе и ответственности
В день 10-летия «Новой Формации» посетил Центральный университет, где провёл для школьников 7–11 классов лекцию «Шахматы и теория принятия решений».
Рассказал ребятам о своём профессиональном пути и о том, какое влияние шахматы оказали на мою жизнь. Мы говорили не только о победах. Обсудили ошибки, сложные моменты и ситуации, когда необходимо сделать выбор, хотя ты ещё не знаешь, чем закончится партия.
В шахматах, как и в жизни, далеко не всегда существует единственно правильный ход. Но можно остановиться, оценить положение, рассмотреть возможные последствия и только после этого принять решение. Этот навык важен в учёбе, работе, предпринимательстве и обычной жизни.
Необязательно уже в школе точно знать, где ты окажешься через десять лет. Гораздо важнее понимать свой следующий шаг и осознанно выбирать, что ты готов сделать сегодня. Большой путь складывается именно из таких последовательных решений.
Отдельно говорил о принципе, который считаю одним из главных: нужно любить дело, которым занимаешься. Когда человеку действительно интересна его работа, профессия или выбранное направление, меняется отношение к ответственности, результату и собственному развитию. Одних способностей недостаточно — важны вовлечённость, внутренняя дисциплина и готовность продолжать работу после неудачных ходов.
Поделился с ребятами рекомендациями книг, которые помогают развивать мышление и личность. Некоторые из них мы обсуждаем в книжном клубе «Новой Формации».
Завершили встречу сеансом одновременной игры — я сыграл сразу с восемью участниками. Это позволило продолжить разговор уже непосредственно за шахматной доской, где каждое решение сразу получает своё продолжение.
Для меня особенно символично, что в день 10-летия «Новой Формации» я провёл время с теми, кому только предстоит сделать первые серьёзные ходы в жизни. За десять лет наша организация прошла большой путь. И сегодня важно не только подводить итоги, но и передавать следующему поколению опыт, который поможет ему самостоятельно думать, выбирать и отвечать за свои решения.